Hållbara kliv
”Hållbara kliv är ett skolutvecklingsprojekt med syfte att utveckla arbetssätt och innehåll i undervisningen för att öka barns och ungdomars intresse, kunskaper och engagemang för energi, klimat och miljöfrågor.
"Ett aktivt lärande för hållbar utveckling”.
FN fokuserar under åren 2005-2014 på att integrera hållbar utveckling i hela utbildningssystemet, att stärka det internationella samarbetet och att främja utbytet av nyskapande skolutvecklingsmetoder. Det är bakgrunden till att Energikontor Sydost läsåret 2007 – 2008 startade ett skolutvecklingsprojekt i samarbete med Skolverket, Energimyndigheten, Linköpings och Stockholms Universitet. Under läsåret 2008 – 2009 har projektet fortsatt men också nu i samverkan med Högskolan i Kalmar. Vi breddar även samarbetet till att omfatta Regionförbundet i Kalmar, samt kopplingen till det övergripande länsprojektet Uthållig kommun där målet är att år 2030 vara en fossilbränslefri region.
Projektet hållbara kliv är avslutat och färdigrapportera. Klicka på länken nedan för att ta del av projektets slutrapport:
Slutrapport för Hållbara kliv.
- Bilagor till slutrapport för Hållbara kliv.
Tidigare aktiviteter
Läsåret 2009 – 2010 fortsätter vi att ta hållbara kliv!
Program för höstens aktiviteter 2009.
Studieresa 28-29 okt.
Nu söker vi pedagoger som ska ta täten
Läs mer.
Under vårterminen 2009 hölls seminarieserien “Aktivt lärande för hållbar utveckling”. En högstadieskola och en gymnasieskola i Kalmar deltog i projektet och mellan seminarierna fick deltagande pedagoger genomföra aktiviteter med sina elever.
Läs inbjudan.
Läs program för 26:e augusti
Läsåret 2007-2008 genomförde Energikontor Sydost steg ett i projektet Energi för unga i skolan – Hållbara kliv. Åtta lärararbetslag från sex skolor i Kalmar län, tre gymnasieskolor och tre högstadieskolor, har deltagit. Ordet "Kliv" i projektnamnet står för kunskap, lärande, intresse och vetenskap.
Läs slutrapport.
Läs utvärdering.